Montagnola, les résultats de la forêt didactique

cet après-midi àInstitut polyvalent Gramsci-Montagnolaà l’occasion de la journée de l’environnement, Unicoop Florence a présenté les résultats de la première année du projet forestier didactique. En novembre dernier, des écoliers et des écolières ont planté les plantes et les arbres du forêt didactiquequi ont grandi entre-temps, tout comme eux.

Avec la fin de l’école, l’événement qui s’est tenu cet après-midi, le lendemain de la Journée mondiale de l’environnement à partir du 6 juin, directement sur la Montagnola, avec les filles et les garçons, les professeurs et les parents.

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« Nous avons organisé ce moment de partage pour retrouver tous les participants au projet. La forêt didactique fait désormais partie de la vie quotidienne et du contexte dans lequel les élèves jouent et apprennent. Lui aussi grandira, il remplira la fonction de purifier l’air des polluants et il montrera aux filles et aux garçons la valeur et la beauté de la biodiversité et de la nature », a-t-il déclaré. Tommaso Perrullicresponsable des propositions pédagogiques à Unicoop Firenze.

La forêt didactique plantée dans le jardin de la Montagnola en novembre dernier est l’une des 16 qui sont fabriqués dans le sept provinces dans lequel Unicoop Firenze opère, à côté des écoles identifiées en consultation avec les institutions et les sections membres de la région. Le projet de forêt pédagogique était l’une des nouveautés des propositions pédagogiques d’Unicoop Firenze pour l’année scolaire 2021/2022. Dédiée depuis plus de quarante ans à la résolution de problèmes d’actualité et urgents tels que l’environnement, la solidarité, la culture et le bien-être, les propositions éducatives d’Unicoop Firenze incluent cette année la création d’une forêt pédagogique, en vue de transformer l’espace vert autour de l’école dans un laboratoire de biodiversité et d’avoir un nouveau “playmate” qui accompagne les plus jeunes dans leur croissance et dans les activités éducatives et récréatives.

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“Nous sommes très heureux d’avoir soutenu le projet de forêt éducative à l’école de Montagnola – dit-il Cristina Zocchiprésident de la section des membres du sud-ouest de Florence – la relation de la section des membres avec la réalité de la région est constante, avec cette proposition pédagogique, nous avons eu l’occasion de concevoir la forêt avec les institutions et les enseignants pour un résultat qui correspond parfaitement dans les objectifs d’Unicoop Florence d’enrichir les parcours d’apprentissage des enfants et de faire passer les considérations environnementales au premier plan ».

“Nous voyons avec une grande satisfaction que le projet s’est développé, que la forêt a grandi et que les enfants ont beaucoup appris – a déclaré le conseiller à l’éducation Sara Funaro – et pour les petits étudiants, il était possible de vivre une belle expérience didactique et formatrice en pleine nature. Je remercie Unicoop Firenze pour ce projet et les enseignants de l’école qui suivent pas à pas ce moment de croissance de nos enfants”.

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« La croissance de comportements conscients et de modèles de développement durable est cruciale pour l’avenir de l’écosystème terrestre, de notre ville et de nos communautés. Par conséquent, le district 4 Unicoop Firenze est très heureux et reconnaissant pour la construction de la forêt éducative de Montagnola, dans l’espoir que de nouvelles puissent être construites dans d’autres écoles. Il est important de bonifier les expériences acquises à l’école dans le cadre des enjeux liés au respect de l’environnement et de les intégrer dans les programmes disciplinaires à l’école. Nous espérons que les élèves de cette génération qui sortiront de nos écoles dans les décennies à venir connaîtront et transmettront le sens de l’empreinte environnementale », a confirmé le président Q4 Mirko Dormentonia et le président de la commission des services culturels et éducatifs Béatrice Barbieric

Forêt Éducative de Dormant Montagnola

« L’Institut polyvalent Montagnola Gramsci a rejoint le projet éducatif forestier promu par Unicoop Firenze. Ce projet, impliquant les élèves de l’école primaire Montagnola, leur a permis d’acquérir des compétences spécifiques dans le domaine scientifique, en réalisant des activités de laboratoire didactique en classe et dans le jardin de l’école, en prenant soin des plantes de la forêt didactique jour après jour , partage d’émotions et d’expériences » commente le proviseur Silvia di Rocco

Le nombre de forêts pédagogiques des propositions pédagogiques d’Unicoop Firenze

32 forêts pédagogiques achevés et en construction (16 cette année scolaire, 16 autres à partir de l’automne prochain) sur 26 communes impliqué

un millier de plantes forestières planté

environ un millier de mètres carrés de bois planté

plus de 180 leçons ont impliqué des écoles primaires pour environ 4 000 filles et garçons

dix heures de la proposition pédagogique/laboratoire dépensés par les élèves de chaque classe pour l’aménagement, la plantation et l’entretien de la forêt pédagogique, pour un total de projet de 200 heures général

sept provinces toscanes impliquées, dans lesquelles Unicoop Firenze est active)

Dormir forêt pédagogique Montagnola (2)

Description proposition pédagogique – La forêt didactique

Découvrez le monde de la nature en créant un bosquet dans le jardin de l’école : une expérience éducative en plein air où garçons et filles peuvent découvrir les rythmes, les temps et les secrets de la nature, grandir ensemble et prendre soin les uns des autres. Au cours de ce processus, il y a une implication directe avec activités sensorielles, recherche, partage, découverte et réflexion en petit groupe† Cette expérience est conçue pour développer l’affection, l’attention et le respect de la nature et de la communauté. Le projet permettra de : sensibiliser transformations saisonnières et Cun peu de temps dans la nature† formation à l’entretien des nouvelles plantes, également à travers une expérience de coopération entre pairs avec une plus grande écoute et respect de l’autre et de ses besoins; apprendre à écouter le langage de la nature, voir les relations entre différents organismes et se préparer à construire des connaissances systémiques.

Forêt Éducative de Montagnola

Comment se construit la forêt didactique

Aussi appelé jardin boisé, la forêt pédagogique est une culture multifonctionnelle où arbres de première taille, plantes fruitières, herbes médicinales, légumes et bien plus encore, en synergie avec des plantes et des animaux spontanés. Les arbres fruitiers sont à l’étage, tandis qu’en bas se trouvent des arbustes à baies comestibles, des plantes vivaces et des annuelles. Ensemble, ils créent des relations pour écosystème capable d’atteindre des productions alimentaires élevées avec moins d’entretien† La maquette consiste en un module de 25 mètres carrés de 5 mx 5 m, à situer en fonction de la présence d’arbres et d’arbustes.

Les espèces identifiées pour la plantation forestière comprennent le tilleulqui en automne – hiver garantit un paillage naturel avec ses feuilles qui apportent de l’azote dans le sol par dégradation et divers buissons de baies sans épines au fil des années permettront la création de passages, tunnels, chemins où les enfants s’immergeront littéralement dans la forêt, comme ainsi que d’autres plantes comme grenade, arbousier, noisette, sureau, mais aussi myrte, églantier, laurier, thym sauvage, sarriette et genévrier

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