Bosco Didattico, rendez-vous en septembre : fête à la primaire XXV Aprile à Scandicci

«Grâce à l’offre éducative d’Unicoop Firenze, une petite forêt a été plantée en décembre dans la zone à côté de l’école XXV Aprile à Scandicci, très appréciée des enfants et des enseignants. Ce matin, les élèves l’ont salué, lui promettant d’être en septembre, pour continuer le chemin pour approfondir l’importance de prendre soin de la nature “. Avec ces mots, les organisateurs de la fête d’accueil de la forêt didactique par les élèves et les enseignants de l’école primaire XXV Aprile à Vingone, le mercredi matin 8 juin 2022, l’initiative, à laquelle ont participé les enfants et les enseignants de l’école primaire XXV Aprile, le conseil environnemental de la région de Toscane, Monia Monni, Adriano Sensi, président des membres section de Coop Scandicci avec quelques conseillers de la section, Tommaso Perrulli, responsable des propositions éducatives Unicoop Firenze, pour la municipalité de Scandicci la conseillère Ivana Palomba pour l’éducation publique et Barbara Lombardini, conseillère pour l’environnement.

Le projet Bosco Didattico fait partie des propositions éducatives de la Coopérative, qui incluent des activités dans les domaines de l’environnement, du bien-être, de la culture et de la solidarité depuis plus de 40 ans.
Un an ensemble. Les filles et les garçons de l’école primaire XXV Aprile à Scandicci, région de Vingone, et la forêt pédagogique, plantée en décembre 2021 dans le cadre des propositions pédagogiques d’Unicoop Firenze sont passés (info : ICI

Les propositions éducatives d’Unicoop Firenze pour l’année 2021/2022, visant à résoudre des problèmes actuels et urgents tels que l’environnement, la solidarité, la culture et le bien-être, ont présenté des innovations intéressantes prévues dans la région, avec des écoles et des sections membres de Coop. L’une d’entre elles portait sur la création d’une forêt pédagogique, avec pour objectif de transformer la verdure autour de l’école en laboratoire de la biodiversité. En décembre, le sentier forestier didactique a commencé à l’école primaire XXV Aprile de Vingone, qui a de nouveau rassemblé hier élèves et enseignants autour de l’espace vert, pour une salutation destinée à dire au revoir en septembre.

L’objectif du projet, pleinement atteint, était de donner aux enfants la possibilité d’interagir avec la forêt, en vue de les guider dans leur croissance et dans leurs activités éducatives et récréatives par un nouveau « compagnon de jeu ». Alors, la fin des activités scolaires approchant, l’école a voulu aujourd’hui dire au revoir à la forêt.

En fait, le projet Didactic Forest a fait collaborer Unicoop Firenze et la section des membres Coop de Scandicci avec l’école et l’administration municipale, dans un but qui unit tous les sujets : “Le but du projet est de capturer les moments très jeunes de relation avec l’environnement et en pensant à la responsabilité que nous avons tous de protéger la planète, pour nous et pour ceux qui viendront à l’avenir. Nous sommes heureux de la grande appréciation de cette initiative et pour l’année prochaine, nous avons déjà des plans pour étendre les forêts éducatives doubler dans les zones où Unicoop Firenze est active », a déclaré Tommaso Perrulli, responsable des projets sociaux chez Unicoop Firenze.

« Ce matin, j’ai visité la forêt éducative de l’école 25 Aprile à Scandicci, plantée par des garçons et des filles, grâce à un projet Unicoop Firenze. Une belle expérience pour les étudiants – a déclaré la conseillère Monia Monni – qui peuvent découvrir la valeur unique de la biodiversité et de la protection de l’environnement. Je tiens à remercier Unicoop Firenze, qui fait toujours preuve d’une grande sensibilité aux questions environnementales, la Scandicci Coop Members Section et le Rossella Casini Comprehensive Institute, qui ont activement participé au projet ».

Monni conclut : “Former les plus petits aux bonnes pratiques environnementales est une action précieuse pour qu’ils deviennent des citoyens conscients et la transmettent aux plus âgés.”

La conseillère à l’instruction publique Ivana Palomba est intervenue et a souligné comment « les enfants étaient très heureux de s’occuper d’une forêt et de la voir grandir dans toutes ses étapes, car ils sont sensibilisés et réalisent la valeur de la nature, d’être ensemble, de grandir chemin avec des plantes. Ils étaient ravis de le voir planté, de pouvoir participer aux initiatives et surtout de s’en occuper dans toutes ses phases didactiques. Maintenant, il y a un moment de pause et en septembre, ils le retrouveront, mais bien sûr, comme pour toutes les choses que nous aimons, ils viendront aussi le voir en été.L’idée de la forêt éducative est exactement celle-ci : en prendre soin, l’apprécier et la poursuivre comme un projet durable qui durer même après que leur séjour à l’école continue, comme un héritage, même pour ceux qui arrivent plus tard ».

L’échevine de l’environnement Barbara Lombardini est également intervenue : « L’environnement doit être dans les écoles, c’est un engagement que nous avons pris en tant que municipalité et la réponse des écoles a été formidable ; ils sont également favorables à cette initiative, ils la suivent de près car c’est un moment important, l’environnement est gravement dégradé et les nouvelles générations, comme nous, doivent et vont suivre et en prendre soin. Ce sont les enfants qui enseignent aux personnes âgées à respecter l’environnement, qui doit être respecté, nous devons donc suivre ce chemin qui est fondamental pour notre croissance à tous. La forêt pédagogique purifie l’air, vivifie l’environnement et attire l’attention de tous sur le respect des petites plantes : c’est une petite forêt, elle va grandir et s’agrandir avec nos nouvelles générations, il est donc important de faire loin ensemble”.

“Nous étions heureux de promouvoir la plantation de la forêt en décembre et aujourd’hui nous confirmons notre satisfaction – a déclaré Adriano Sensi, président de la section des membres de Coop Scandicci – nous voyons que la forêt a grandi et il est clair que les enfants sont aussi travailler avec les ont grandi main dans la main, apprenant à se concentrer sur le respect et surtout le soin de l’environnement. Nous remercions l’Institut complet et la municipalité avec qui nous travaillons ensemble pour porter les questions d’éducation à l’environnement sur le territoire “.

Le nombre de forêts pédagogiques des propositions pédagogiques d’Unicoop Firenze

32 forêts pédagogiques construites et en construction (16 cette année scolaire, 16 autres à partir de l’automne prochain) de 26 communes impliquées
un millier de plantes forestières plantées
environ un millier de mètres carrés de bois planté
plus de 180 ont concerné des classes primaires pour environ 4 000 filles et garçons
dix heures de proposition pédagogique/laboratoire que les élèves de chaque classe consacrent à la conception, la plantation et l’entretien de la forêt pédagogique, pour un total de 200 heures de projet au total
sept provinces toscanes impliquées, dans lesquelles Unicoop Firenze est active)

Descriptif de la proposition pédagogique – La forêt didactique

Découvrez le monde de la nature en créant un bosquet dans le jardin de l’école : une expérience éducative en plein air où garçons et filles peuvent découvrir les rythmes, les temps et les secrets de la nature, grandir ensemble et prendre soin les uns des autres. Au cours de ce parcours, il y a une implication directe dans des activités sensorielles, de recherche, de partage, de découverte et de réflexion en petit groupe. Cette expérience est conçue pour développer l’affection, l’attention et le respect de la nature et de la communauté. Le projet permettra de : sensibiliser aux changements saisonniers et à la notion de temps dans la nature ; formation à l’entretien des nouvelles plantes, également à travers une expérience de coopération entre pairs avec une plus grande écoute et respect de l’autre et de ses besoins; apprendre à écouter le langage de la nature, voir les relations entre différents organismes et se préparer à construire des connaissances systémiques.

Comment se construit la forêt didactique

Aussi appelée forêt jardin, la forêt pédagogique est une culture multifonctionnelle où arbres de première taille, plantes fruitières, herbes médicinales, légumes et bien plus encore, en synergie avec des plantes et des animaux spontanés. Les arbres fruitiers sont à l’étage, tandis qu’en bas se trouvent des arbustes à baies comestibles, des plantes vivaces et des annuelles. Ensemble, ils créent des relations pour former un écosystème capable d’atteindre une production alimentaire élevée avec moins d’entretien. La maquette consiste en un module de 25 mètres carrés de 5 mx 5 m, à situer en fonction de la présence d’arbres et d’arbustes.

Les espèces identifiées pour la plantation du bois comprennent le tilleul qui garantit un paillage naturel en automne – hiver avec ses feuilles qui s’introduisent dans le sol en dégradant l’azote et plusieurs arbustes à baies sans épines qui poussent au fil des passages, tunnels, des sentiers où les enfants s’immergent littéralement dans la forêt, en plus d’autres plantes comme le grenadier, l’arbousier, le noisetier, le sureau, mais aussi le myrte, l’églantier, le laurier, le serpolet, la sarriette et le genévrier.

Informations: ICI.

Source: Municipalité de Scandicci – Service de presse

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